Pistas
para la Lectio Divina...
Mateo 19, 13-15:
Desde la óptica de los niños
Autor:
Padre
Fidel Oñoro CJM
Fuente: Centro Bíblico Pastoral para
la America Latina (CEBIPAL) del CELAM
De la vida de pareja, el mundo de los
adultos, pasamos a la visión del Reino desde la óptica de los niños.
Sorprende la exquisita sencillez y la profundidad de nuestro texto de
hoy. Mateo sigue mostrando la centralidad del Reino en la praxis de Jesús y
por lo tanto en la vida de sus discípulos.
En torno a la figura del niño hoy el
evangelio nos presenta dos actitudes opuestas:
·
Los
discípulos “les reñían” (19,13).
·
Jesús los
acogía, “les imponía las manos” (19,15).
Frente al comportamiento tosco de
resistencia de los discípulos quienes –claramente fuera de la nueva óptica
del Reino- siguen viendo a los
niños como aquellos inquietos que con frecuencia están neceando o siendo
impertinentes (además, la sociedad antigua los veía como insignificantes e
irrelevantes en la vida social), Jesús les concede el gesto de bendición que
suplican sus padres.
“Para
que les impusiera las manos y orase… Después de imponerles las manos, se fue
de allí” (19,13.15). A Jesús se le pide que
haga, y efectivamente lo hace, un gesto de oración que encierra actitudes de
receptividad, respeto, aceptación, protección y comunión con los pequeños.
Este comportamiento del Maestro
inaugura el compromiso que caracterizará a su Iglesia con los indefensos,
los vulnerables y todos aquellos que están por vivir todas las etapas de su
desarrollo bajo la protección y apoyo de los mayores.
La enseñanza de Jesús se desarrolla
en las dos frases que están en el corazón del texto:
(1) “Dejad que los niños vengan
a mí, no se lo impidáis” (19,14ª).
Jesús corrige el mal comportamiento
–discriminatorio- de sus discípulos. Al mismo tiempo les pide que se ocupen
de aproximar a los niños a él. El Maestro ha venido a incluir y a superar
toda exclusión.
(2) “De los que son como éstos
es el Reino de los Cielos” (19,14b).
Jesús les da un buen argumento que
explica el por qué de su novedoso comportamiento: el niño es modelo de quien
está preparado para acoger las bendiciones del Reino de los Cielos.
Las actitudes propias de la tierna
edad, en la que se necesita todo tipo de ayuda, en la que no hay méritos de
los cuales enorgullecerse, en la que se depende de otro, constituyen el
estado ideal de un discípulo, ya que se dispone de la máxima apertura para
acoger la acción novedosa del Reino –que hace desarrollar la vida en la
dirección del proyecto para que la fue creada-
de manera total y como un don.
Cultivemos la semilla de la Palabra en lo profundo del
corazón
1.
¿En mi
experiencia cristiana, qué rasgos tengo de una espiritualidad de pobreza,
pequeñez y necesidad absoluta de Dios?
2.
¿Hay en
mí actitudes de soberbia, orgullo, autosuficiencia?
3.
¿Por qué
los niños son sujetos preferenciales de la misericordia de Dios? ¿Cuál es la
tarea de toda familia y de toda comunidad cristiana?
“¡Qué
prodigioso es ser cristiano!
¡Cuántos motivos tenemos de bendecir y amar
al
Padre, al Hijo y al Espíritu Santo
por
habernos llamado y elevado a la dignidad de cristianos!
Por eso
nuestra vida debe ser santa, divina y espiritual,
ya que
‘todo lo que ha nacido del Espíritu es espíritu’ (cfr. Juan 3,6).
Me doy
a ti, Espíritu Santo:
toma posesión de mí y condúceme en todo
y
haz que viva como hijo de Dios,
como miembro de Jesucristo
y
como quien por haber nacido de ti,
te
pertenece y debe estar animado,
poseído y conducido por ti”
(San
Juan Eudes)